Essa formação é uma iniciativa da Secretaria de Educação a Distância no âmbito do Programa de Formação Proinfo Integrado em consonância com as políticas do Ministério da Educação de Inovação tecnológica nos processos de ensino e aprendizagem.
Tem como foco principal o desenvolvimento de projetos com a integração de tecnologias; Propicia aos multiplicadores/formadores do Proinfo, gestores e professores de escolas o aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das praticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e a convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola.
Em consonância com as diretrizes e os objetivos do Programa Proinfo Integrado , o curso Elaboração de projetos ( 40) tem como foco desenvolver atividades que integram as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que professores e gestores escolares possam:
* Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula;
* Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto educacional e tecnológico (conceito-histórico, projetos em educação e integração de tecnologias ao desenvolvimento de projetos);
* Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com as TIC
* Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo (PITEC)
O CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS (40H) DESENVOLVE-SE COM BASE :
* Na articulação entre a prática pedagógica com o uso de tecnologias;
* Na realidade da escola;
* No contexto da sala de aula;
* Na reflexão sobre a prática com a integração das TIC;
* No currículo das distintas áreas de conhecimento.
O Curso está estruturado em três eixos conceituais:
EIXO 1 – PROJETO Foco principal: a elaboração de um projeto integrado com o uso das tecnologias e mídias para ser desenvolvido pelo cursista em sua prática pedagógica. Integrado a essa elaboração são trabalhados os seguintes temas:
* Projeto: visão histórica
* Projetos e o uso de Tecnologias.
* Distintas instâncias de projeto na escola.
* Pedagogia de projetos e suas implicações nos processos de ensino e aprendizagem.
* Exemplos de projetos.
EIXO 2 - CURRICULO Neste eixo o foco é a realização concreta do PITEC em sala de aula, a qual ocorre em articulação com estudos teóricos para melhor compreender as concepções de currículo. Os temas apresentados neste eixo são:
* Curriculo (concepções e tendências)
* Integração de tecnologias ao curriculo
* Curriculo por projetos
* Projetos desenvolvidos em outros contextos educativos
* O desenvolvimento do projeto na sala de aula
EIXO 3 - TECNOLOGIA Este eixo tem como foco principal a análise do currículo (conceitos, procedimentos e atitudes), construído no desenvolvimento do projeto e o papel das tecnologias utilizadas. Os temas previstos para estudos são:
* Projetos e tecnologias: abrindo as fronteiras do currículo
* Currículo na ação
* Cartografia cognitiva e mapas conceituais
O Curso Elaborando projetos (40h) tem a duração de três meses, isto é, entre oito e dez semanas, ao longo das quais ocorrem 03 encontros presenciais de 4 horas de duração e 28 horas à distancia. 1º Encontro Presencial Eixo 1 de estudos e prática: Projeto, com duração de três semanas 2º Encontro Presencial: Eixo 2 de estudos e prática: Currículo, com duração de três semanas 3º Encontro Presencial Eixo 3 de estudos e prática: Tecnologia, com duração de duas semanas
segunda-feira, 29 de março de 2010
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